儿童形状泥YB-XZN

在康复科的作业治疗（OT）中，儿童形状泥是一款极佳的媒介工具。治疗师可根据患儿的具体功能障碍（如手指力量不足、对指不协调、触觉防御等）制定阶梯式训练计划。

科室应用建议：初期可从简单的抓握、按压整块泥开始，训练整体手部力量；中期引入工具（如安全塑料刀、滚轴）进行切割、擀平，训练工具使用和双手协调；后期则专注于使用模具塑造复杂形状或进行仿搭积木等任务，重点提升手眼协调、计划执行和形状空间认知能力。建议每次训练设定明确目标，并将形状泥活动与日常生活能力（如捏取小物件、扣扣子）的训练意图相结合。

操作避坑：避免让有触觉敏感的患儿直接接触过冷或粘性过强的泥，可先让患儿观看操作或戴薄棉手套适应。训练中需密切观察患儿情绪，避免因任务过难产生挫败感，应及时调整任务难度或引入游戏化元素。

正确的维护保养能极大延长产品使用寿命，保证每次训练的效果和卫生安全。

清洁建议：使用后，建议指导儿童将不同颜色的形状泥按色分类放回原盒。若泥料表面沾附灰尘或细小杂物，可用干净的湿布轻轻擦拭表面，然后置于阴凉通风处自然风干片刻。切勿用水直接冲洗或浸泡，以免材料结构受损、变得过粘或滋生细菌。

保存方法：每次使用完毕，务必将其密封在原装收纳盒或额外的密封袋/密封盒中，这是防止变干最有效的方法。可在密封容器内放入一两滴纯净水（切忌过多），有助于保持泥料的湿度。储存环境应避免高温（如暖气旁、阳光直射）和过于干燥，理想的储存温度为常温阴凉处。

操作避坑：严禁将不同颜色的泥长时间揉捏混合，一旦混合将难以分离，影响颜色认知训练目的。如果发现泥料略微变干发硬，可以滴入1-2滴清水，密封放置一段时间后反复揉捏即可恢复柔软；若已严重干裂，则建议更换新泥，以确保训练手感和卫生。